

發(fā)布時間:2024-03-18 瀏覽次數(shù):66469次
_Talking Show 高中名師訪談
李躍:成實外·樂學(xué)家高中數(shù)學(xué)名師,畢業(yè)于成都理工大學(xué),6屆高三帶班經(jīng)驗,學(xué)生滿意度高,高考成績進步明顯,熟悉高考考點和相關(guān)題型,專注高考動向,深耕高中教學(xué),教學(xué)經(jīng)驗豐富。
TALKING
# 01 教學(xué)特色
在教學(xué)方法方面,李老師積極探索設(shè)疑式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)方法,并將其融入課堂教學(xué)之中,使得課堂教學(xué)生動活潑、扎實有效,深受學(xué)生喜愛。
在教學(xué)過程中,李老師注重以身邊的數(shù)學(xué)、有用的數(shù)學(xué)、有趣的數(shù)學(xué)為引導(dǎo),注重情感價值觀的培養(yǎng),形成了“情知互動,寓教于樂”的教學(xué)風(fēng)格。
李老師和學(xué)生們亦師亦友,課堂教學(xué)生動、輕松,適用于各種層次的學(xué)生。
# 02 李躍老師專訪記
Q1 您覺得如何學(xué)好數(shù)學(xué)學(xué)科?
李老師
數(shù)學(xué)學(xué)科是自然學(xué)科的基礎(chǔ),所以數(shù)學(xué)的重要性不言而喻。
要學(xué)好高中數(shù)學(xué),需做好以下3點:
①課前預(yù)習(xí)是前提:了解本次課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點,同時可以把疑問記錄在課本上;
②上課聽講是關(guān)鍵:帶著疑問認(rèn)真聽講,同時筆記也必不可少,和老師要積極互動,如有疑惑,課后及時找老師或同學(xué)進行溝通;
③課后鞏固是重點:在做課后練習(xí)之前一定要先看筆記,復(fù)習(xí)本次課的重難點,做到及時消化,同時在練習(xí)過程中熟能生巧。
Q2 您所帶的學(xué)生取得了哪些進步和成績?
李老師
高一學(xué)生從期末考試的40分,提升至90分;高二學(xué)生從70分到穩(wěn)定在110左右;高三學(xué)生從110分穩(wěn)定在135左右。
Q3 您印象最深刻的學(xué)生?
李老師
我記得之前一個高三的女生數(shù)學(xué)成績很差,在一對一的教學(xué)過程中,我會要求她詳細(xì)記錄上課重難點知識,也會讓她用錄音錄下我講題的思路和過程,課后再花時間給她講解沒理解的知識點。在課外我也會經(jīng)常給她分析錯題和難題的做題方法和技巧。
過段時間很明顯地感覺她對數(shù)學(xué)這門學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣,喜歡做題,成績也逐步提升了。
Q4 差中優(yōu)這三類學(xué)生如何做好春季備考沖刺?
李老師
其實對于數(shù)學(xué)來說,孩子們只是沒有找對學(xué)習(xí)方法,所以才有了分?jǐn)?shù)比較明顯的差距,只要找到適合自己的老師和學(xué)習(xí)方法,就會取得階段性進步。
差:上課時一定要做好筆記,同時公式需要花時間去記憶。對于不懂的問題要敢于問問題,老師布置的任務(wù)要認(rèn)真執(zhí)行?;A(chǔ)練習(xí)需要多動筆,學(xué)會套公式和知識點。
中:除了對公式要熟練掌握外,計算要仔細(xì),不要粗心大意。對于難度比較大的習(xí)題一定要做好筆記,下來認(rèn)真消化,自己再仔細(xì)演練一遍,慢慢掌握解題技巧和思路。
優(yōu):對于計算不能掉以輕心,越是基礎(chǔ)題越要重視。
TALKING
# 03 您對學(xué)生想說的話
李老師
高中的學(xué)習(xí)生活是簡單而充實的,同時又是短暫而寶貴的!只有把自己發(fā)揮到極限,結(jié)果才會無窮!
祝同學(xué)們在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,能夠更好地結(jié)合自己的學(xué)習(xí)意愿和學(xué)習(xí)風(fēng)格,制定好學(xué)習(xí)規(guī)劃和學(xué)習(xí)方法和策略,更高效地進行復(fù)習(xí),讓我們一起加油!
##高三數(shù)學(xué)沖刺小貼士
高三沖刺是數(shù)學(xué)提分的關(guān)鍵時刻,你可以:
1.做計劃:做好復(fù)習(xí)計劃、查缺補漏、制定優(yōu)勢科目和薄弱科目的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃。
2.重基礎(chǔ):優(yōu)先補習(xí)基礎(chǔ),做好課本思維導(dǎo)圖和框架,刷基礎(chǔ)題 、課后習(xí)題。
3.做重點:做拔高題,如說高考真題、仿真題,按時按量,在規(guī)定的時間內(nèi)完成,提高效率。注重知識點和解題能力的培養(yǎng),學(xué)會舉一反三,分析解題思路和題型、總結(jié)錯題。
4.重方法:注重做好錯題本、解題思路、步驟和方法規(guī)范答題。
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